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在高中公开组中,本次比赛有来自九个区的学校组队参加了共六大组别的比赛,而其中也不乏与我校同学交手过多年的老对手,如吴淞中学,延安中学,进才中学等。

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    在高中公开组中,本次比赛有来自九个区的学校组队参加了共六大组别的比赛,而其中也不乏与我校同学交手过多年的老对手,如吴淞中学,延安中学,进才中学等。

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    幼儿们在小学的体验感到新奇不已。

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    规划生涯,放飞梦想。...

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    学校良好的科研环境,促进了教师在研究中成长,而学校也在教师成长中发展。...

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阅读(7005) 作者(Admin)

五月份天气已经开始变热,这个周末对于西南位育中学篮球队队员来说是难熬的一天,酷热的天气加上身体的疲劳,让老师们看了心疼,但是也是充满感动和激情的一天,有一部分队员因受伤或事假无法参赛,导致高二仅有四名队员比赛,通过换人休息对于他们来说成了一种奢望,就是在这样的困境下,四名队员打满了所有的比赛,每当队员们因体力不支险些摔倒时,场边的老师和同学们都会为他们捏一把冷汗,记得有一位队员在暂停时这样说:“还记得平时训练时老师对我们说过的话吗?作为一名西南位育中学的学生,永远都不会放弃希望,不抛弃,不放弃,打好每一个球,哪怕是输也要输的有气势。...

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为更好地组织广大教师参与服务徐汇教育综合改革,全面落实国家和上海市教育中长期规划纲要确定的目标任务,有效落实幼儿园三年规划和教师专业发展计划,提升全员教师的教学能力和业务水平。...

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阅读(7005) 作者(Admin)

这次菜肴的制定不但有老师们的参与,家长代表也出谋划策,最后决定了种特色菜肴套餐供幼儿自主选择,幼儿可以在晓黑板上选择自己喜欢的套餐。...

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阅读(7005) 作者(Admin)

热爱游戏的孩子们还玩起了“斗蛋”的游戏,两两与朋友结伴,各自拿一个蛋,以蛋尖为头,头击头,尾撞尾,蛋壳坚而不碎则为获胜,真是有趣极了! 品味民俗,快乐立夏!本次的“二十四节气之——立夏”主题活动拉近了孩子们与传统民俗的距离,让遥远的节气不仅仅只停留在绘本故事里,而是通过有趣的习俗活动、游戏,让孩子在体验中感受立夏节气的意义和习俗中的美好寓意。...

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科幼坚信, 在十九大精神指引下,全体教职工不忘初心再出发,齐心协力,开拓创新,用爱心、激情、智慧去迎接平凡的每一天,努力在更高水平上打造有内涵、有品质的教育品牌,为科幼更加和谐地向前发展而努力奋斗!(供稿:张晶;摄影:汪毅;责审:陈曦)...

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凌云社区学校常务副校长刘倩就区“让每个青少年尽享快乐暑期”这一工作主题,对28个居委的文教干部做了指导,她要求在确保安全的前提下,精心设计能凸显传承红色基因、传统文化和生态文明等凌云特色的暑期活动。...

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接着,上海教师发展中心副主任王枫老师通过游戏、戏剧、绘画等多样化的方式让成员间相互认识,增强对自我的认知,激发老师对未来的职业生涯有进一步的探索和思考。...

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近日,在华东师范大学附属卢湾辅读实验学校的校园里举行了一次别样的语文实践活动。...

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对于孩子,是兴奋、期望;对于家长,是欣慰、向往;对于老师,却是感慨和不舍。...

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相信这一定会成为队员们小学生活中记忆深刻的少先队活动经历。...

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新时代,我们了解多少?以人为本,我们理念是否坚定?与时俱进,我们走得多远?科技公司能让科技结合教育理念推广,我们少先队也可以结合科技为队员们提供多形式的少先队活动。...

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为了让孩子们能够主与周围更多的人接触与交流,接触和使用生活中的工具、器具等,认识和表述他们的作用以及和生活的关系,各班教师根据自己班级孩子们的兴趣点,有针对性地进行了一次有意义的社会实践活动——探访衡山路一号线地铁站。...

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分享经历、总结不足、提出启发、探索未知……同学们很快就克服了“脸皮薄”的胆怯,和专家老师们讨论得如火如荼,短短的80分钟根本不够用。...

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随后,由校团委副书记罗辰彦同学带领新团员面向团旗,庄严宣誓。...

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枫林幼儿园在防灾减灾日和防灾减灾宣传周期间,通过安全教育课、园务会在师生中广泛开展防灾减灾知识宣传教育活动,丰富师生防灾减灾知识技能。...

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嘉年华活动中,小镇民们是客人,他们在活动中安静、有序、守规则;他们也是主人,在为其他小镇民服务时,耐心、有礼又大方,这些未来小小社会人都在小镇中展示着自己的个性。...

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枫林幼儿园小班、中班、大班共13个班级的小朋友和老师以及其他工作人员井然有序的猫着腰,用湿毛巾捂住口鼻,纷纷以最快的速度,有序地从各个教室、楼梯、大厅及其他通道撤离教学大楼,每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数。...

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近日,海华小学五年级数学组以合作、评价为切入口,通过同课异构的形式,设计不同的教学环节,开展了为期2周的“统整式”学校课程构架下 “整体落实培养目标”的实践探索研究活动。...

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孩子们对各种野生动物也是非常的好奇。...